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Lima, 14 de abril de 2024

El apoyo del proyecto FORGE al mejoramiento de la educación inclusiva

Desde que inició el proyecto FORGE, el equipo de trabajo se orientó a organizar líneas de trabajo que atacaran lo que consideramos quizás el más grave problema de la educación peruana: la alta inequidad en oportunidades y resultados educativos.

Sistematización del trabajo de la comisión de consulta del grupo de diálogo minería y desarrollo sostenible

El presente estudio busca aportar a la construcción de una agenda para la Consulta Previa en el Perú, reuniendo los aportes de los diversos actores que forman parte del GDMDS. Así, entendemos por agenda la identificación, análisis y reflexión sobre propuestas de políticas y lineamientos de acción pública y privada para la implementación efectiva del derecho a la Consulta Previa en el contexto de la nueva minería.

Sistematización de la experiencia de ordenamiento territorial comunal en tres comunidades del departamento de San Martín a partir del proyecto “Vigilante Amazónico”

Esta experiencia fue desarrollada por CooperAcción en el marco del proyecto “Fortaleciendo las Capacidades Institucionales de Diálogo, Prevención de Conflictos y Desarrollo del Pueblo Indígena Kechwa de la Región San Martín”, ha sido implementado en tres comunidades del departamento de San Martin: Ankash Yaku, Shapajilla y Nuevo Lamas entre junio y diciembre del 2014.

Diálogo y Gobernanza de los recursos naturales en el Perú. 24 avances representativos

Memoria 2012-2015 del Proyecto “Alianzas para el Diálogo: Prevención de conflictos sociales en el uso de recursos naturales”.

Institucionalidad para el diálogo y la prevención de conflictos. El caso peruano.

Proceso de “institucionalización” del diálogo y la prevención de conflictos que se ha venido operando en el Estado peruano y que constituye, sin duda, una hoja de ruta y un ejemplo para países que pretendan reforzar dicha institucionalidad.

Institucionalidad en materia de diálogo, prevención y gestión de conflictos sociales en gobiernos regionales. Sistematización de las experiencias de Arequipa, Piura, Puno y San Martín.

Cómo y en qué medida los gobiernos regionales de Arequipa, Piura, Puno y San Martín han generado nuevas o mejores capacidades para incrementar la institucionalidad en el diálogo y prevención de los conflictos.

Experiencia de diálogo, transformación de conflictos y construcción de consensos. Sistematización de la Mesa de Diálogo de Moquegua

La Mesa de Diálogo de Moquegua no solo contribuyó con la paz social de la región; también favoreció la gobernabilidad democrática sobre la base del diálogo, la escucha activa, el ejercicio continuo de inclusión, la búsqueda de consensos y la definición de una agenda de trabajo común por el desarrollo sostenible. Mediante ella se logró consensuar un objetivo: la inversión sostenible en términos ambientales con énfasis en la responsabilidad social, la inversión en infraestructura básica y el desarrollo social.

Diagnóstico de la producción académica y participación de universidades en espacios de diálogo y prevención de conflictos

Sistematización del aporte de la academia a la prevención y gestión de conflictos sociales en contexto de industrias extractivas. Se identificaron y analizaron las investigaciones sobre conflictos, incluyendo: tesis, investigaciones de profesores y publicaciones que se hayan producido en universidades y centros de investigación. Así también, se muestran las diferentes intervenciones de las universidades en temas de conflictos: la oferta académica, así como su participación en espacios de prevención y de gestión (mesas de diálogo) de los conflictos. 

10 avances en la implementación de la Consulta Previa en el Perú

Se presentan los aspectos básicos de la consulta previa y se identifican 10 avances en su implementación desde el año 2013 hasta mayo del 2016. Estos avances son lecciones aprendidas a compartir para fortalecer la política de consulta previa en el Perú.

PRIGA: Plan regional de igualdad de género de Apurímac 2017-2021

El PRIGA es un instrumento de política pública que orienta las acciones del Estado a eliminar toda forma de discriminación y desigualdad que se evidencia en las brechas de género entre mujeres y hombres en la región Apurímac.