FORGE: Fortalecimiento de la gestión de la educación en el Perú
Informe/Reporte
2015
Bajos resultados, altas mejoras – ¿Cómo les fue a los estudiantes peruanos de primaria y secundaria en las últimas evaluaciones internacionales?
Autor: Alejandro J. Ganimian
Región(es): Ámbito nacional
Tema(s): Educación
Institución ejecutora: GRADE
Este documento tiene como finalidad presentar de manera resumida los principales resultados de los estudiantes peruanos en las últimas evaluaciones internacionales de logro educativo en las que ha participado nuestro país: el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) y el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés).