Inicio
Lima, 17 de julio de 2024

RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA

Mejorando la educación básica de niñas y niños de la Amazonía y el sur andino del Perú
Sistematización
2018
Escuelas Amigas de las niñas y niños – Una escuela para aprender con alegría
Autor: Yolanda Rojo Chávez
Región(es): Amazonas, Apurímac, Ayacucho, Cusco, Ucayali
Tema(s): Educación, Gobernanza democrática, Sociedad civil
Institución ejecutora: UNICEF

Este documento presenta el marco teórico del enfoque de escuelas amigas como un aporte de UNICEF como institución para el cumplimiento pleno del derecho a la educación. Todo un camino recorrido y construido con todas y todos los actores de la comunidad educativa –niñas y niños, familias, comunidad, gestores, autoridades y funcionarios–, que forman parte de un legado que hoy queremos socializar y reflexionar en colectivo y en voz alta. Este legado –basado en balances de políticas educativas regionales y nacionales, seminarios, lecciones y recomendaciones de experiencias exitosas–, pertenece a todas y a todos, y nos propone consolidar los logros obtenidos y asumir con responsabilidad, esperanza y alegría, los retos y desafíos que supone la escuela que queremos para nuestras niñas y niños, ese lugar y tiempo que ellas y ellos merecen para desarrollarse plenamente. Esperamos que el mismo sea un aporte a la consolidación de una política de educación intercultural bilingüe más pertinente, inclusiva y equitativa, así como a la construcción de una sociedad más justa, democrática, solidaria e igualitaria.