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Lima, 17 de julio de 2024

RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA

Mejorando la educación básica de niñas y niños de la Amazonía y el sur andino del Perú
Estudio
2016
Las infancias diversas – Estudio fenomenológico de la niñez de cero a tres años en cuatro pueblos indígenas de la Amazonía peruana
Autor: Jeanine Anderson
Región(es): Ámbito nacional
Tema(s): Pueblos indígenas, Salud
Institución ejecutora: UNICEF

El texto es una contribución a la mejor comprensión de los niños y niñas menores de tres años y su capacidad para actuar con iniciativa y autonomía, demandando lo que necesitan. Este enfoque contrasta con las perspectivas que los conciben como seres indefensos, pasivos y dependientes que de manera sumisa reciben el conocimiento que el adulto les transmite, en un vinculo “natural” con las mujeres, también rezagadas.